Conocido también como IB Diploma, el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IBDP) es uno de los programas educativos más prestigiosos y reconocidos de todo el mundo. Un programa diseñado para jóvenes de entre 16 y 19 años que resulta tan exigente como estimulante.
Un enfoque holístico que se preocupa por evaluar el rendimiento académico y, al mismo tiempo, favorecer el desarrollo integral de los alumnos en diferentes áreas y de habilidades como la colaboración, la comunicación y el liderazgo, que son fundamentales en el mercado laboral actual.
Una metodología educativa cuyas ventajas lo sitúan por encima de otros sistemas educativos. De hecho, los alumnos del Diploma IB cuentan con una mayor tasa de aceptación en algunas de las mejores universidades de países como Estados Unidos y el Reino Unido.
Pero, ¿en qué consiste el IBDP? ¿Qué es el IB Diploma? Descubre cómo se organiza el programa, cuáles son sus asignaturas y qué requisitos son necesarios para obtenerlo.
¿Qué es el IBDP o el Diploma del IB?
El Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IBDP) es un programa educativo de dos años que prepara a los estudiantes para enfrentarse a los retos académicos de la educación superior y de la vida adulta. Fue creado en 1968 en Suiza y, desde entonces, ha sido adoptado por centros de más de 150 países, siendo una de las opciones académicas con mayor prestigio del mundo.
Al finalizar el programa, los alumnos se presentan a los exámenes, debiendo lograr entre 24 y 45 puntos para obtener el diploma. Valorándose tanto las asignaturas académicas como las actividades extracurriculares, los proyectos de investigación y aquellas habilidades relacionadas con el pensamiento crítico, la comunicación intercultural y la resolución de problemas complejos.
¿Qué desarrolla el Programa del Diploma del IB?
El objetivo principal del Programa IB Diploma es formar alumnos bien preparados, íntegros y con una perspectiva internacional, por lo que su metodología se centra en el desarrollo tanto físico como emocional y ético del alumnado, buscando el equilibrio entre la excelencia académica y el desarrollo personal.
- Una de las metas clave del IBDP es que los alumnos adquieran una amplia base de conocimientos. Por eso, cada alumno debe estudiar al menos dos idiomas, así como otras materias relacionadas con las ciencias, las matemáticas y las humanidades.
- Otro de los pilares del programa es la Teoría del Conocimiento (TdC), un curso único del IBDP que invita a los estudiantes a reflexionar sobre cómo aprendemos y a cuestionar sus propias técnicas para asimilar los conceptos. Fundamental para el desarrollo del pensamiento crítico y para ayudar a los alumnos a entender la naturaleza de la información en el mundo actual.
- Además, el IBDP fomenta una mentalidad ética y solidaria. Los estudiantes participan en actividades de servicio comunitario, lo que les permite contribuir a su entorno y a desarrollar una forma de pensar más empática. Formando alumnos conscientes, responsables y preparados para enfrentarse a los restos de la globalización con una perspectiva humanista y multicultural.
Asignaturas del Programa IB
El currículo del Programa IB se divide en seis grupos de asignaturas. Los estudiantes deben elegir una materia de cada grupo para obtener una formación equilibrada. Cada asignatura se ofrece en dos niveles: Nivel Superior (NS), con 240 horas lectivas, y Nivel Medio (NM), con 150 horas.
Grupo 1: Estudios en lengua y literatura
Este grupo incluye asignaturas relacionadas con el estudio de la lengua materna y su literatura. Su objetivo es mejorar la comprensión y el análisis crítico de textos literarios, además de fomentar la expresión oral y escrita.
Grupo 2: Adquisición de idiomas
Los estudiantes eligen una lengua adicional, que puede ser un segundo idioma extranjero o el idioma del país donde se realiza el programa. El objetivo es desarrollar la competencia en un idioma adicional y la comprensión cultural, favoreciendo así la comunicación intercultural.
Grupo 3: Individuos y sociedades
Este grupo incluye disciplinas como la historia, la geografía, la economía y la psicología, por ejemplo. Este bloque está enfocado a promover una mejor comprensión de las relaciones sociales y humanas, preparando a los alumnos para analizar problemas globales desde distintos puntos de vista.
Grupo 4: Ciencias
El grupo de ciencias ofrece asignaturas como biología, física, química y ciencias ambientales. Cada curso tiene un componente experimental que permite a los estudiantes aplicar el método científico, entender los procesos naturales y adquirir habilidades de investigación.
Grupo 5: Matemáticas
Las asignaturas de matemáticas se adaptan a diferentes niveles y necesidades, diseñadas para preparar a los estudiantes tanto para la vida cotidiana como para carreras específicas que requieren de conocimientos matemáticos avanzados. Desde opciones de matemáticas aplicadas hasta matemáticas más avanzadas,
Grupo 6: Artes
Este grupo es opcional y permite a los estudiantes descubrir sus talentos en disciplinas artísticas como música, teatro y artes visuales. Pero también es posible optar por otras asignaturas de ciencias o humanidades en lugar de una asignatura artística.
Requisitos obligatorios del Programa IB
Además de las asignaturas que acabamos de mencionar, el IB Diploma exige que los estudiantes completen tres componentes obligatorios: la Teoría del Conocimiento (TdC), la Monografía (EE) y el programa de Creatividad, Actividad y Servicio (CAS).
Teoría del Conocimiento (TdC)
El curso de Teoría del Conocimiento es una asignatura única que anima a los estudiantes a cuestionar el proceso de adquisición de conocimientos y a reflexionar sobre las fuentes de información. Los estudiantes participan en debates y presentaciones sobre temas como la verdad, la percepción y los distintos puntos de vista científicos.
La evaluación de TdC incluye una presentación oral y un ensayo de 1.600 palabras, donde los estudiantes exponen sus reflexiones y conclusiones sobre temas filosóficos y epistemológicos.
Monografía (EE)
La Monografía es un proyecto de investigación que termina con la realización de un ensayo de hasta 4.000 palabras sobre un tema elegido por el estudiante y supervisado por un profesor. La investigación permite a los estudiantes desarrollar habilidades de investigación y redacción académica.
Por ejemplo, un estudiante que esté interesado en el ámbito de las ciencias podría investigar algún problema medioambiental, mientras que se incline por la rama de humanidades puede hacer alguna investigación histórica.
Creatividad, Actividad y Servicio (CAS)
El programa de CAS requiere que los alumnos participen en actividades creativas, deportivas y de servicio comunitario. Fundamental para promover el desarrollo personal y la conciencia social.
A través de actividades de servicio, como el voluntariado o los proyectos de impacto social, los alumnos aprenden sobre la empatía y su responsabilidad como ciudadano. Pero también puede ayudarles a descubrir sus intereses fuera del aula.
En resumen, aunque es cierto que se requiere de una alta dosis de compromiso y trabajo constante, el IB Diploma es, sin duda, una de las mejores inversiones educativas que puedes hacer por tus hijos. Un programa de alta calidad, reconocido en todo el mundo, que prepara a los alumnos para enfrentarse al mundo en todos los sentidos, tanto a nivel académico como personal y profesional.
